In neue Rollen schlüpfen und Potentiale entdecken

Berufs­ent­de­cker

Heu­te hat­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der 8 bibo die Gele­gen­heit im Medi­en­zen­trum der Stadt Her­ford an einem beson­de­ren Work­shop teil­zu­neh­men: “Berufs­ent­de­cker — Mei­ne Plä­ne, mei­ne Zie­le”. Als Pio­nie­re waren sie die ers­ten, die die­sen Work­shop tes­ten durf­ten.

In klei­nen Grup­pen durch­lie­fen die Schü­le­rin­nen und Schü­ler ver­schie­de­ne Sta­tio­nen, an denen sie in unter­schied­li­che Beru­fe und Tätig­kei­ten ein­tau­chen konn­ten. Sie sor­tier­ten Tablet­ten, bau­ten Model­le nach, erstell­ten Arbeits­plä­ne, erleb­ten mit Bril­len und ande­ren Hilfs­mit­teln, wie sich Men­schen mit Beein­träch­ti­gun­gen füh­len, mon­tier­ten Zahn­rä­der, simu­lier­ten Bewer­bungs­ge­sprä­che, wickel­ten Babys und vie­les mehr. Dabei lern­ten sie nicht nur über ver­schie­de­ne Beru­fe, son­dern auch viel über ihre eige­nen Stär­ken, Nei­gun­gen und Poten­tia­le.

Poten­tia­le begrei­fen

Ein Höhe­punkt des Work­shops war das Quiz, in dem die Grup­pen gegen­ein­an­der antra­ten, um zu zei­gen, was sie wäh­rend des Work­shops gelernt hat­ten. Anschlie­ßend hat­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler die Mög­lich­keit, aus­führ­lich dar­über zu berich­ten, was ihnen an dem Pro­gramm gut gefal­len hat und wo sie sich Ver­än­de­run­gen wün­schen wür­den. Ihr Feed­back wird dazu bei­tra­gen, den Work­shop wei­ter zu ver­bes­sern, bevor er offi­zi­ell star­tet.

Durch die­sen Work­shop konn­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler nicht nur in neue Rol­len schlüp­fen, son­dern auch einen tie­fe­ren Ein­blick in ver­schie­de­ne Beru­fe und ihre eige­nen Fähig­kei­ten gewin­nen. Wir sind gespannt dar­auf, wie sich die­ser Work­shop wei­ter­ent­wi­ckelt und wel­che Mög­lich­kei­ten er unse­ren Schü­le­rin­nen und Schü­lern bie­ten wird.