Was es bedeutet die Welt zu Gestalten?
Wir leben in einer Welt, die sich ständig verändert. Neue Technologien entstehen, Umweltprobleme fordern unser Handeln heraus und die Arbeitswelt wandelt sich rasant. Um diese Herausforderungen zu meistern, brauchen wir Menschen, die mit Wissen und technischen Fertigkeiten ihren Blick weiten und die Zukunft gestalten.
An der OPG Hiddenhausen wollen wir unsere Schülerinnen und Schüler zu solchen WeltGestaltern ausbilden. Naturwissenschaften, Hauswirtschaft und Technik verbinden wir zu einem praxisnahen und zukunftsorientierten Lernangebot. Als zukünftige “Bioschule” legen wir dabei besonderen Wert auf die individuellen Förderung in Biologie mit E- und G‑Kursen ab der 9. Klasse. Hier erforschen sie naturwissenschaftliche Zusammenhänge, entwickeln innovative Lösungen und lernen, mit modernen Technologien umzugehen. Bei uns treffen traditionelle Handwerkstechniken auf modernste Technologien wie 3D-Druck und CNC-Fräsen. Ob im Klimawald oder in der Hightech-Werkstatt – unsere Schülerinnen und Schüler werden aktiv, übernehmen Verantwortung und gestalten ihre eigene Zukunft und die Welt von morgen.
Entdecke die Welt der WeltGestaltenden an der OPG!
Wir
gestalten…
…im Unterricht und darüber hinaus. Sei neugierig und entdecke die Vielfalt.
Wirtschaft und Arbeitswelt
Als Hauptfach wählbar
Im Wahlpflichtfach „Wirtschaft und Arbeitswelt“ wirst du verschiedene Themenbereiche aus
der technischen, hauswirtschaftlichen sowie der wirtschaftlichen Perspektive betrachten.
Du wirst die Herstellung von Produkten planen, umsetzen und vermarkten, Arbeitsgeräte kennenlernen sowie sach- und fachgerecht bedienen und nachhaltige Wohn- und Verkehrstechniken kennenlernen und nachbauen.
Du wirst ernährungsphysiologische Zusammenhänge vertiefen und dich dich mit den Themen der Verbraucherbildung auseinandersetzen
Du wirst dich mit ökonomischen Prozessen und Fragestellungen auseinandersetzen und lokale und globale Wirschaftskreisläufe kennenlernen.
Einblicke in den Alltag
Wirtschaft und Arbeitswelt — Fit für die Welt von morgen
Typische Projekte aus der Werkstatt
Von der Idee zum fertigen Produkt
Vom Bildschirm auf den Rost
Im Technikunterricht lernen unsere Schülerinnen und Schüler, wie aus einer Idee ein reales Produkt wird. Am Beispiel eines Grillprojekts durchlaufen sie alle Phasen des Entwicklungsprozesses – von der Planung über die Fertigung bis hin zur Optimierung.
Zunächst erstellen die Schülerinnen und Schüler mithilfe professioneller CAD-Software (Shapr3d) ein digitales Modell ihres Grills. Dabei vertiefen sie ihre Kenntnisse im Umgang mit 3D-Konstruktionsprogrammen und lernen, technische Zeichnungen zu erstellen.
Im nächsten Schritt werden anhand des digitalen Modells Materiallisten erstellt und die einzelnen Arbeitsschritte geplant. Anschließend geht es in die Werkstatt, wo die Schülerinnen und Schüler die notwendigen handwerklichen Fähigkeiten erlernen, um ihren Grill aus Metallprofilen und Blechen zu fertigen. Sie sägen, feilen, bohren und schneiden Gewinde – und erleben so die klassische Metallbearbeitung hautnah.
Sind die Grills fertiggestellt, werden sie auf ihre Funktionalität geprüft und gegebenenfalls optimiert. Zum Beispiel können die Schülerinnen und Schüler die Luftzufuhr verbessern oder nützliches Zubehör anbringen.
Das Grillprojekt ist nur ein Beispiel für die vielen spannenden Aufgaben, die im Technikunterricht auf unsere Schülerinnen und Schüler warten. Hier lernen sie, Probleme zu lösen, im Team zu arbeiten und ihre Kreativität zu entfalten. Dabei werden sie von erfahrenen Lehrkräften begleitet, die ihnen mit Rat und Tat zur Seite stehen.
Und am Ende heißt es nicht nur: “Gut gegrillt!”, sondern auch: “Gut gemacht!” Denn unsere Schülerinnen und Schüler können stolz auf ihre selbstgebauten Meisterwerke sein. Sie haben nicht nur gelernt, wie man ein Feuer entfacht, sondern auch, wie man mit Köpfchen und handwerklichem Geschick eigene Ideen umsetzt.
In diesem Sinne: Lasst die Funken sprühen – im Technikunterricht und auf dem Grill!
Impressionen
Meldungen aus der Werkstatt
Digitalisierung und Handwerk im Gleichschritt
Olof-Palme-Gesamtschule setzt im Technikbereich hohe Maßstäbe – Arbeiten mit 3‑D‑Druckern Foto oben: Der Fachlehrer Christian Otto unterstützt[…]
Unterricht als sinnvolle Vorbereitung auf die Arbeitswelt
Der Schwerpunkt Technik im Wahlpflichtbereich Wirtschaft und Arbeitswelt spielt an der Olof-Palme-Gesamtschule eine große Rolle. Foto oben:[…]
Vom Bildschirm auf den Rost
So wird im Technikunterricht der Grill gebaut! Im Technikunterricht lernen unsere Schülerinnen und Schüler, wie aus einer[…]
Bogenbau und Bogenschießen
Wir holen eine olympische Disziplin in die Schule Das Besondere an diesem Projekt ist, die Bögen müssen[…]
WP Naturwissenschaften
Dein Schwerpunkt — Dein Hauptfach
Zum Fachbereich Naturwissenschaften (wählbar ab Klasse 7) gehören die Fächer Biologie, Chemie und Physik. Experimentieren, Fragen stellen und die Welt entdecken. Im Jahresrhythmus wechseln die Schwerpunktfächer und du gewinnst einen tiefen Einblick in die Welt der Naturwissenschaften.
Dir werden Erkenntnisse vermittelt, um bei wichtigen Problemen wie z.B. Umweltschutz, Gesundheit oder Energieversorgung mitreden zu können.
Du wirst Experimente planen, selbst durchführen, auswerten und die Ergebnisse aufschreiben
wenn du gerne experimentierst
wenn du bereit bist, die Versuche und Untersuchungen gewissenhaft durchzuführen
wenn du eventuell einen Beruf im Bereich der Technik, des Labors, der Pflege usw. ergreifen möchtest
Die OPG wird Bioschule
An der OPG Hiddenhausen schlägt das Herz der Naturwissenschaften! Wir stärken unseren Schwerpunkt Biologie und bieten dir zukünftig eine noch intensivere Förderung in diesem faszinierenden Fach. Bisher fand die Differenzierung in E- und G‑Kurse in Klasse 9 im Fach Physik statt. Zukünftig werden wir Biologie in E- und G‑Kursen anbieten. So kannst du deine individuellen Stärken optimal fördern und wirst bestens auf die gymnasiale Oberstufe vorbereitet. Biologie ist mehr als nur ein Schulfach – es ist die Wissenschaft vom Leben! Entdecke die faszinierende Welt der Pflanzen, Tiere und Menschen, erforsche die Zusammenhänge in der Natur und lerne, verantwortungsvoll mit unserer Umwelt umzugehen.
Was macht die OPG dabei so besonders? Unsere Biologiefachschaft brennt für ihr Fach und unterstützt dich mit Leidenschaft und Kompetenz. Erlebe Biologie hautnah in unserem Artengarten, Klimawald und Schulgarten. In den E- und G‑Kursen findest du die optimale Lernumgebung für deinen individuellen Lernweg. Biologie ist an der OPG ein beliebtes Fach in der Oberstufe – mit regelmäßig stattfindenden Kursen und Leistungskursen bis zum Abitur. Werde zum Biologie-Experten und gestalte die Zukunft mit!
Bogenbau
Entdecke die Welt des Bogenbauens. Übe dich in traditionellen Herstellungsverfahren oder designe mit CAD-Programmen und CnC-Fräsen moderne Take-Down Bögen. In diesem Kurs erschaffst du deinen eigenen Bogen und erlernst mit ihm die Kunst des intuitiven Bogenschießens.
Geschichte und Physik des Bogenbaus
Praktischer Bogenbau aus Rattanrundstäben
Design und Herstellung von Griffen mit CAD/CAM Software und CnC-Fräsen
Praxis: Schießen und Optimieren
Praxisorientiert: Erlebe Technik hautnah durch den Bau und die Optimierung eigener Bögen.
Interdisziplinär: Verbinde Geschichte, Physik, Design und moderne Fertigungstechniken
Kreativität: Gestalte einzigartige Griffe und entdecke die Vielfalt des Bogenbaus.
Impressionen
Finnbahn und Artengarten
In der Fachschaft Biologie wurde die Idee geboren, auf dem weitläufigen Gelände der OPG allen Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu eröffnen, alle wichtigen heimischen Gehölze am Realobjekt kennenzulernen. Getreu dem Motto „Nur was man kennt, sieht man und nur was man auch sieht, kann man schützen“ soll mit einem schuleigenen Artengarten das Bestimmen der ostwestfälischen Pflanzenwelt geübt und damit ein weiterer Beitrag zur Sensibilisierung für Arten- und Umweltschutz geleistet werden. Um die verschieden bepflanzten Bereiche besser zu erreichen muss ein Wegenetz erstellt werden. Bei der Größe des Geländes kam die Idee auf, die Wege als Finnbahn auszugestalten, also als eine Laufstrecke, die durch ihre Deckschicht aus Rindenmulch und Hächselgut besonders gelenkfreundliches Joggen ermöglicht. Um für den Theorieteil des Biologie- und Sportunterrichts auch draußen passende Sitzmöglichkeiten zu schaffen, wurden in die Gestaltung des Geländes zusätzlich drei „Grüne Klassenzimmer“ integriert. Im Sommer könnte so auch in anderen Fächern das Lernen statt in überhitzten Räumlichkeiten der oberen Stockwerke lernfreundlich an der frischen kühleren Luft stattfinden.
Gesagt, getan!
Die Bauarbeiten zur Finnbahn und zu den drei „Grünen Klassenzimmern“ erfolgten dann im Herbst. Um die umfangreichen Arbeiten umsetzen zu können, wurden viele Tätigkeiten mit Hilfe der Schüler erledigt. Der Einkauf notwendiger Materialien wurde durch Spendenaktionen unterstützt. Die 500m Finnbahn bleibt der lauffreudigen Hiddenhauser Öffentlichkeit nach Schulschluss zugänglich.14 Bäume und ca. 50 Sträucher
erweitern das Spektrum der bisherigen Bepflanzungen auf dem Schulgelände, so dass zukünftig viele wichtige einheimische Pflanzen OWLs (als Naturlehrpfad) im Biologieunterricht der OPG am Realobjekt erkundet werden können.
Teile der Q1-Biologie-Kurse (Lehrer: Herr Droste, Herr Franzen, Herr Burger) sowie Schülerinnen und Schüler der Experimente-AG halfen beim Pflanzen der Sträucher. Gemeindemitarbeiter übernahmen den Transport und das Einpflanzen der großen Bäume mit Hilfe eines Baggers. Rote Kreuze auf der Rasenfläche markierten die Pflanzstellen.
Alle Bauprojekte wurden durch einen großen Sponsorenlauf und viel Eigeninitiative aller Beteiligten ermöglicht.
Danke an alle großen und kleinen Helfer!
Schulgarten
Der Schulgarten der OPG ermöglicht es den Schüler:innen mit Kopf, Herz und Hand zu arbeiten. Die Schüler:innen waren und sind bei der Gestaltung maßgeblich beteiligt und übernehmen vor allem in den Sommermonaten auch die Pflege des Gartens. Dabei können sie zusehen, wie die selbst ausgesäten Pflanzen wachsen, lernen grundlegende Tätigkeiten des Gartenbaus und können natürlich selber ernten und genießen, denn das selbst angebaute Obst und Gemüse schmeckt natürlich doppelt so gut wie Gekauftes.
Für das Leben
lernen
Die anfallenden Aufgaben im Garten sind vielseitig und fördern neben gärtnerischen, handwerklichen und hauswirtschaftlichen Fähigkeiten auch soziale Kompetenzen wie Selbstständigkeit, Teamfähigkeit und Verantwortungsbewusstsein.
Unser Klimawald
Die Olof-Palme-Gesamtschule setzt sich aktiv für den Klimaschutz ein, indem sie einen Klimawald und eine Streuobstwiese am Kamm des Schweichelner Walds in Hiddenhausen pflanzt. Beide Grünanlagen konnten mit großer Unterstützung der Gemeinde Hiddenhausen nach einem erfolgreichen Sponsorenlauf im Oktober 2021 geplant werden. Durch die insgesamt fast 33.000 Euro Sponsorengelder gedeiht bereits ab Februar 2022 die Streuobstwiese und ab Januar 2024 ein klimaresilienter Wald mit über 5000 Bäumen und Sträuchern.
Die mit Expertenberatung von allen Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften gepflanzten Jungbäume dienen nicht nur dem Umweltschutz, sondern bietet auch einen großen pädagogischen Nutzen: lebhafter Biologieunterricht, da Schülerinnen und Schüler das Wachstum und die Entwicklung des Waldes über viele Jahre beobachten können, schmackhafter Hauswirtschaftsunterricht, da eigenes Obst von der Streuobstwiese frisch verarbeitet werden kann, inspirierender Deutsch- Kunstunterricht beim Gedichteschreiben und Skizzieren der frischen Obstblüte – und vieles mehr!
An der OPG heißt es im Hinblick auf die klimatischen Herausforderungen: Offen für neues Wissen und Erfahrungen, Positiv in der Haltung trotz herausfordernder Lage und Gemeinsam handeln, um die kommenden Herausforderungen – nicht nur des Klimaschutzes – erfolgreich zu meistern.
Aktuelle Nachrichten aus dem Wald
Einen eigenen Klimawald zu hegen und zu pflegen macht viel Freude, aber auch viel Arbeit. Hier findest du aktuelle Einblicke in unser Tun:
Neues vom Klimawald — 26.09.
Trotz nicht so tollen Wetters haben 50 Q1 Schülerinnen und Schüler heute Nachmittag viele Bäume[…]
Olof-Palme-Gesamtschule setzt ein Zeichen für den Klimaschutz
Die Olof-Palme-Gesamtschule nahm am Energiesparmeister-Wettbewerb 2024 teil. Unser Projekt, das sich aktiv für den Klimaschutz[…]
Einsatz für unseren Klimawald
Schüler kämpfen gegen wuchernde Beikräuter Zu Beginn des Jahres setzten wir, die Olof-Palme-Gesamtschule, ein starkes[…]