„Plan die Bahn“

OPG-SoWi-Kurs aus Jahr­gang EF gewinnt den DB-Schul­wett­be­werb

Am 1. Juli 2025 wur­de der Sozi­al­wis­sen­schafts-Kurs der Ein­füh­rungs­pha­se (EF) der OPG für sein außer­ge­wöhn­li­ches Enga­ge­ment im Schul­wett­be­werb „Plan die Bahn“ der Deut­schen Bahn in Löh­ne aus­ge­zeich­net – und zwar mit dem ers­ten Platz. Das fächer­über­grei­fen­de Pro­jekt, das seit Janu­ar 2024 im SoWi-Kurs von Frau Sat­tar durch­ge­führt wur­de, über­zeug­te mit Krea­ti­vi­tät, Fach­kennt­nis und Team­geist.
Ziel des Wett­be­werbs war es, Schüler:innen für rea­le Infra­struk­tur­pro­jek­te zu sen­si­bi­li­sie­ren und ihnen Raum zu geben, sich mit kom­ple­xen gesell­schaft­li­chen Ent­schei­dungs­pro­zes­sen aus­ein­an­der­zu­set­zen. Kon­kret beschäf­tig­te sich der Kurs mit der Neu­tras­sie­rung zwi­schen Han­no­ver und Bie­le­feld – ein Pro­jekt, das in der Regi­on bereits seit Jah­res kon­tro­vers dis­ku­tiert wird.
Die Schüler:innen simu­lier­ten ein Dia­log­fo­rum, indem sie die Inter­es­sen unter­schied­lichs­ter Stake­hol­der ver­tra­ten: Bahnexpert:innen, Wirt­schafts­för­der­ver­ei­ne, Bür­ger­initia­ti­ven aus Pend­ler­re­gio­nen, Natur­schutz­ver­bän­de, Bürgermeister:innen der betrof­fe­nen Ort­schaf­ten u. a.
Die Deut­sche Bahn stell­te dazu drei fik­ti­ve Tras­sen­va­ri­an­ten für den Abschnitt Mariasfelden–Günthersweiden bereit. Die Kursteilnehmer:innen ana­ly­sier­ten deren Aus­wir­kun­gen auf Umwelt, Tech­nik und Gesell­schaft und erar­bei­te­ten dif­fe­ren­zier­te Bewer­tun­gen.

Der umfang­rei­che Wett­be­werb glie­der­te sich in fünf Pha­sen: Tras­sen-Plan­spiel im Unter­richt, Erar­bei­tung inhalt­li­cher Leit­fra­gen, Doku­men­ta­ti­on der Ergeb­nis­se, digi­ta­le Ein­rei­chung bis März 2025 und Schluss­run­de in Löh­ne.
Beson­ders her­vor­zu­he­ben ist die fast drei­stün­di­ge Live-Dis­kus­si­on des Kur­ses wäh­rend der Erar­bei­tungs­pha­se im April an einem Frei­tag­nach­mit­tag. Semi­pro­fes­sio­nell mit drei Kame­ras wur­de die aspekt­rei­che Dis­kus­si­on in der Klein­kunst­büh­ne auf­ge­nom­men und zu einem 15-minü­ti­gen Video ver­ar­bei­tet. Die Schüler:innen reflek­tier­ten anschlie­ßend inten­siv: Wel­che Kon­flik­te domi­nie­ren Tras­sen­pla­nun­gen? Wie las­sen sich ver­schie­de­ne Inter­es­sen zusam­men­brin­gen? Was sind Leh­ren für künf­ti­ge Pro­jek­te?
Als ori­gi­nel­les Allein­stel­lungs­merk­mal ver­fass­ten die Schüler:innen sogar ein eige­nes Lied, das humor­voll und poin­tiert zen­tra­le Aus­sa­gen des Pro­jekts musi­ka­lisch zusam­men­fasst. Eine Zei­le bleibt beson­ders in Erin­ne­rung:
Klu­ge Men­schen pla­nen mit der Bahn! Plan­los fahr’n, die ohne Bah­nen fahr’n!“

In der End­run­de am Diens­tag (1. Juli) prä­sen­tier­te das Team sei­ne Ergeb­nis­se vor einer Jury aus Bahnexpert:innen und kom­mu­na­len Vertreter:innen im alten War­te­saal des Löh­ner Bahn­hofs. Hen­ning Mül­ler über­nahm die Haupt­prä­sen­ta­ti­on – mit fun­dier­ten Argu­men­ten, einer gelun­ge­nen Power­Point und aus­sa­ge­kräf­ti­gen Video-Aus­schnit­ten. Das Musik­stück bil­de­te einen krea­ti­ven Höhe­punkt, der einen kräf­ti­gen Applaus ern­te­te. Die Jury zog sich anschlie­ßend zu aus­führ­li­chen Bera­tun­gen zurück – und dann stand es fest: Die OPG ist der Gewin­ner!
Her­vor­ge­ho­ben wur­den bei der Preis­ver­lei­hung die gründ­li­che Infra­struk­tur- und Umwelt­ana­ly­se, die Visua­li­sie­rung und Metho­dik sowie die über­zeu­gen­de und unter­halt­sa­me Prä­sen­ta­ti­on.
Mitarbeiter:innen der Deut­schen Bahn waren dabei von der Leis­tung so über­zeugt, dass Hen­ning für ein Inter­view in einem DB-Pod­cast ein­ge­la­den wur­de.

Die Schüler:innen erhiel­ten als Preis einen Rei­se­gut­schein im Wert von je 200 Euro – eine tol­le Unter­stüt­zung für die nächs­te Klas­sen­fahrt. Dar­über hin­aus moti­vier­te das Pro­jekt vie­le Teilnehmer:innen, sich wei­ter­hin für nach­hal­ti­ge Mobi­li­tät zu enga­gie­ren und ihren Mit­men­schen die Vor­tei­le der Bahn näher­zu­brin­gen.

Nach der Preis­ver­lei­hung und einem klei­nen Imbiss lud die Bahn die Schü­ler­grup­pe zu einer span­nen­den Füh­rung in die nicht öffent­li­chen Berei­che des Löh­ner Bahn­hofs ein. So erfuhr die Lern­grup­pe span­nen­de Infor­ma­tio­nen über die beweg­te Geschich­te des Bahn­hofs, der noch vor weni­gen Jahr­zehn­ten ein bedeu­ten­der Ran­gier- und Umstei­ge­bahn­hof war. Bei weit über 33 Grad Außen­tem­pe­ra­tu­ren freu­te sich die gesam­te Grup­pe über die küh­len unter­ir­di­schen Gän­ge und Räum­lich­kei­ten.
Ins­ge­samt ein tol­ler Abschluss für einen Wett­be­werb, der mit Herz, Ver­stand und einer Pri­se musi­ka­li­scher Krea­ti­vi­tät eine gelun­ge­ne Bot­schaft für eine klu­ge Ver­kehrs­po­li­tik sen­det.

Unser OPG-Bahn-Lied

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