Sozialpädagogikkurse zu Besuch im Amtsgericht

(Bericht von Petra Rode­land-Hönig)
Am Mon­tag, 27.01. hat­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der 10. Klas­se die Gele­gen­heit, das Amts­ge­richt Her­ford zu besu­chen und einen span­nen­den Ein­blick in die Welt der Jus­tiz zu erhal­ten. Beglei­tet von Leh­re­rin Petra Rode­land-Hönig, Leh­rer Mat­thi­as Klo­se und der Refe­ren­da­rin Bir­te Rei­nert, erfuh­ren die Jugend­li­chen nicht nur viel über die recht­li­chen Abläu­fe, son­dern konn­ten auch live bei zwei Ver­hand­lun­gen dabei sein. Der Gerichts­be­such wur­de zuvor im Unter­richt im Rah­men des The­mas “Jugend­kri­mi­na­li­tät” vor­be­rei­tet, so dass die Rol­len der Rich­te­rin, der Staats­an­walt­schaft und des Ver­tei­di­gers klar waren. Das Ange­bot der Rich­te­rin und auch der Staats­an­wäl­tin nach den Ver­hand­lun­gen Fra­gen zu stel­len, wur­de den­noch rege genutzt. Die Fra­gen bezo­gen sich natür­lich auch auf die jewei­li­gen Ver­hand­lun­gen, in denen es unter ande­rem um Kör­per­ver­let­zung ging. Die Atmo­sphä­re im Gerichts­saal war sehr kon­zen­triert, die Befra­gung der Ange­klag­ten und des gela­de­nen Zeu­gen wur­de mit gro­ßem Inter­es­se ver­folgt. Es war span­nend zu sehen, wie das Rechts­sys­tem funk­tio­niert und wel­che Ver­ant­wor­tung die Betei­lig­ten tra­gen. Eine ein­zig­ar­ti­ge Mög­lich­keit, den Schü­le­rin­nen und Schü­lern einen pra­xis­na­hen Ein­blick in die Jus­tiz zu geben, ihnen die Bedeu­tung des Rechts­staats näher­zu­brin­gen und sie für gesell­schaft­li­che The­men zu sen­si­bi­li­sie­ren.